Os membros do Comitê de Operações Emergenciais (COE), da Secretaria de Estado da Saúde do Piauí (Sesapi), reuniram-se, nesta terça-feira (11), para discutir o início do ano letivo, de forma presencial, no Piauí, após o aumento de casos de Covid-19. O encontro contou com a presença, também, de representantes da Secretaria de Estado da Educação do Piauí (Seduc-PI).

A discussão acerca do tema foi iniciada em reunião anterior, realizada nesta segunda-feira (10). O Secretário de Estado da Saúde, Florentino Neto, apontou as respostas às solicitações do Comitê feitas no primeiro encontro. “A nossa posição é que a volta às aulas deve acontecer, mas que cada pai deve determinar se o seu filho volta presencialmente ou se continua participando da atividade escolar por meio das plataformas disponíveis”, destacou.

“Nós não devemos abrir mão da métrica estabelecida pelo protocolo da vigilância sanitária. A exigência do cartão de vacina será apenas ao público que já teve acesso à vacina. Em um primeiro momento, não vamos exigir do público de 5 a 11 anos, pois a vacina ainda não foi efetivamente disponibilizada”, complementou Florentino Neto.

Em sua fala, a Vice-presidente do Cosems-PI, Leopoldina Cipriano, enfatizou a importância do início da vacinação do público de 5 a 11 anos para o retorno às aulas presenciais. “Seria importante aguardarmos pelo menos que as primeiras doses de vacina sejam feitas, mas, com a deliberação do Comitê, o Cosems-PI irá orientar os gestores em relação ao início das aulas juntamente com todos os demais níveis da Educação”, disse.

Na oportunidade, o Secretário de Estado da Educação, Ellen Gera, evidenciou que a manutenção do início do ano letivo de modo presencial é importante para o avanço na Educação do estado. “Reafirmamos aqui o compromisso da Secretaria Estadual de Educação com os protocolos estabelecidos pelo COE; nós temos feito isso desde o início da pandemia e tem dado certo”, frisou.

Durante a reunião, foram apresentados, ainda, os detalhes da Nota Técnica que será lançada pelo Comitê posteriormente.

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